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2020年01月03日 23:35 信息编号:XNjM4NDUyMjY4 我要留言
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习近平总书记强调,“要警惕和抵制历史虚无主义的影响”,这提醒我们反对历史虚无主义,不仅要理直气壮、旗帜鲜明,而且要始终坚持实事求是。  思想政治理论课是一门传统的基础学科,也是一门适应时代发展、起着思想引领作用的政治理论前沿学科。当传统的政治理论学科遇上了新时代、新理念,必然要不断自我改革创新、顺应形势要求。特别是在中国特色社会主义事业发展的道路上,要切实发挥思想政治的教育引导作用,持之以恒抓好思想政治理论课改革创新和教育教学工作,进一步引导全社会坚定理想信念,凝聚磅礴力量,向着建设社会主义现代化强国目标努力奋斗。为什么要改,源于思政课的政治属性要求,就是要把握新时代发展背景,特别是我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,处在经济由高速增长向高质量发展的新阶段,需要进一步明确思政课对经济社会的研究分析、正面引导和促进发展作用;就是要面对创新发展日新月异,必须坚守思政课的教育阵地,不能因时代变化、思想多元化而放松对思想政治的教育引导;就是要持续推动改革创新,引领时代发展潮流,更好地引导和带动全社会统一思想理念、凝聚发展力量。改什么,重点对不适应新时代发展要求、不适合新时期学生思政课教学要求等环节进行大胆改革创新,加快破除陈旧理念和落后方式。通过对传统思想观念的更新改造、创新意识的培育引导,进一步增强学生特别是青年学生对新事物、新现象的辨识能力和判断能力。关于怎么改,这是一项系统工程,正如习近平总书记指出,要坚持政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一。这“八个相统一”正是新时代改革创新的主攻点,实现“八个相统一”,思政课的生命力、创新力则会更为持久、更加旺盛。  

   不能忘怀,作为京剧艺人,是新中国的成立,把我从旧社会封建把头的桎梏中彻底解放出来。我出生在旧社会,由于家境贫寒,打小就被“写”(卖)给杜菊初,靠唱戏赚钱生活。但我连给父亲看病的钱都拿不出。新中国成立后,我响应党的号召,加入国家剧院,当时剧院的马少波院长和我的两位恩师——王瑶卿先生及梅兰芳先生一起,与杜菊初谈判。三位先生当着我的面,帮我把那份不平等的契约烧了。由此,我真正地被解放了,获得真正的人生自由。我为能成为这个新社会的一分子而感到无比自豪和欣喜。 

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当日,由中国宋庆龄基金会、中国福利会、国家大剧院共同主办的“我和祖国一起成长”——2019年“六一”国际儿童节主题演出活动在北京国家大剧院上演。当日,由中国宋庆龄基金会、中国福利会、国家大剧院共同主办的“我和祖国一起成长”——2019年“六一”国际儿童节主题演出活动在北京国家大剧院上演。  因此,所谓一个学生优秀与否,就以参加这些学科考试评价的成绩作为依据,而学生同时具备的家庭教育、社会教育、学校教育中的素质能力培养则无从体现。这导致对一个学生的整体评价转换为接受学校教育的评价,又具体体现为对学科知识点的评价,这显然是不合理的。  无论从自然角度还是社会角度进行分析,学生的个体和整体都具有极高的成长性,但基于学业的评价通常只能反映阶段性的结果,而这往往又决定了学生未来的发展。尽管专家学者从心理学、教育学、统计学等学科中寻找理论与方法,提出了诸多有价值的科学测量方法,希望能够克服评价中简单粗暴的总分排序,以及略显机械的分项指标统计,从而提升评价的综合性及其预测能力。但是,教育是人与人相处的过程,是教师与学生相互依存的关系,任何评价方法都无法替代教师与学生通过面对面交流所形成的评价,而这正是高校招生选拔的真谛,又恰恰是现行招生制度的不足之处。  

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